Hugmyndir að jólaföndri
Nú er sá tími að renna upp í skólum að nemendur fara að gera jólaföndur. Hér eru myndir af nokkrum sniðugum hugmyndum fyrir ýmsan aldur. Nýta má dagblöð eða gamlar bækur […]
Mánaðarleg afrit: nóvember 2013
Barnasáttmálinn sem leiðarljós í skólum
Í síðustu viku voru liðin 24 ár frá því að samningur Sameinuðu þjóðanna um réttindi barna, eða Barnasáttmálinn eins og hann er oftast nefndur í daglegu tali, var fullbúinn til […]
Skipulag skóladags nemenda
Ég hitti konu í gær sem sagðist hafa heyrt viðtal við konu í útvarpinu sem sagði það mikinn lúxus að hafa flutt út á land, m.a. vegna þess að þar […]
Umræðan um nemendur
Áhrifin sem ég varð fyrir í heimsókn minni í skóla nokkurn í Englandi hafa ekki vikið frá mér. Þetta er skóli sem hefur náð hæstri meðaleinkunn nemenda í 5. bekk […]
Árangur 3 -Samkeppni um árangur
Edda Kjartansdóttir og Ketill B. Magnússon hafa bæði fjallað um árangur í skólastarfi hér í Krítinni. Edda minnti m.a. á að árangur í námi er afstæður og ekki alltaf einfalt […]
Árangur 2
Mig langar að grípa boltann frá Eddu og ræða áfram um árangur í skólastarfi. Ég er sammála Eddu þegar hún varar við því að horfa á einkunnir sem hinn eina […]
Lítill fugl sagði mér
Hér er sniðug hugmynd að því hvernig nemendur geta unnið með hrós sem aðrir hafa gefið þeim. Markmið vinnunnar er að byggja um sjálfstraust þeirra. Hrósunum er hægt að safna […]
Árangur
Þessi pistill er hluti af nýjum lið á Krítinni, samræðu um skólastarf Þegar talað er um árangur í skólastarfi er ekki víst að þeir sem tala og þeir sem hlusta […]
Tíminn og barnið
Það er ákveðin þversögn í stöðu barna í dag segja dönsku fræðimennirnir Helle Heckmann og Maria Reumert Gjerding, annars vegar eru flest nútímabörn óskabörn foreldra sinna en á hinn bóginn […]
Vel menntaðir kennarar í framtíðinni
Það er mikið rætt um lengingu kennaranáms þessa dagana. Sumir telja að lengingin sé ein helsta ástæða þess að dregið hefur úr aðsókn í kennaranám. Einhverjum dettur jafnvel í hug […]
Krítin 