Krítin

spjall um skólamál

Aðalvalmynd

Hoppa yfir í efni
  • Um
  • Forsíða
  • Pistlar
  • Viltu skrifa í Krítina?
  • Samræða um skólastarf
  • Kennari mánaðarins
    • 2012
      • Desember 2012
      • Nóvember 2012
      • Október 2012
      • September 2012
      • Ágúst 2012

Greinasafn eftir: Krítin

Fjórir  grundvallarþættir sem einkenna námsmenningu leiðsagnarnáms

desember 5, 2019eftir Krítin Skrá ummæli

Allir kennarar  vilja bæta námsárangur nemenda sinna og leita fjölbreyttra leiða til þess. Í pistlunum hér á undan var  sagt frá skólum í Englandi sem hafa náð langt í því […]

Lesa grein →
Nám og kennsla, Námsmat

Hvað getum við lært af öðrum? – Síðari hluti

desember 4, 2019eftir Krítin Skrá ummæli

Á þriðja degi ferðarinnar heimsótti ég ásamt meirihluta hópsins Ardleigh Green skólann í Havering meðan aðrir skoðuðu Redden Court unglingaskólann, skammt þar frá. Yfirbragð Ardleigh Green hefur nokkuð breyst frá […]

Lesa grein →
Nám og kennsla, Námsmat

Hvað getum við lært af öðrum?  – Fyrri hluti

desember 4, 2019eftir Krítin Skrá ummæli

Nýlega fór ég í skólaheimsókn til London í þeim tilgangi að skoða skóla sem hafa náð framúrskarandi námsárangri. Tveir skólanna; Langford og Falconbrook voru valdir af Shirley Clarke, en þeir […]

Lesa grein →
Nám og kennsla, Námsmat

Jákvæð sálfræði í kennslu Samskiptafærni og áhugahvöt

nóvember 13, 2018eftir Krítin 2 Ummæli

Á fyrirlestrum og námskeiðum, sem ég hef haldið m.a. fyrir kennara og foreldra, hef ég fengið óskir um að ég segði meira frá því hvernig ég nýti jákvæðu sálfræðina til […]

Lesa grein →
Samskipti

Orð kennara hafa áhrif

nóvember 8, 2018eftir Krítin Skrá ummæli

Athygli mín var vakin á þessu áhugaverða podkasti  „The Danger of Teachers Nostalgia“ sem ég hvet kennara til að gefa sér tíma til að hlusta á. Efnið er mörgum kunnuglegt; […]

Lesa grein →
Fagmennska, Nám og kennsla, Samskipti

Eru börn í dag verr uppalin en áður?

september 11, 2018eftir Krítin 2 Ummæli

Eru börn í dag verr upp alin en áður? Spurningin var lögð fyrir danska félags- og barnamálaráðherrann Mia Marcado fyrir skömmu, og svar ráðherrans var; já. Tilefni spurningar fréttamannsins var […]

Lesa grein →
Foreldrar og börn

Góð ráð fyrir kennara sem eru lengi að ná bekknum sínum niður í upphafi tíma

desember 14, 2017eftir Krítin Skrá ummæli
Lesa grein →
bekkjarstjórnun, Fagmennska, Nám og kennsla

Er enn verið að vinna með skóla án aðgreiningar?

febrúar 15, 2017eftir Krítin 2 Ummæli

Yfirskrift þessa pistils vísar til orða sem féllu í umræðum nokkurra aðila um skólamál. Sá sem spurði hefur engin bein tengsl við skólastarf, en orð hans og raddblær gáfu til […]

Lesa grein →
Fagmennska, Skólabragur

Foreldrar geta verið álag fyrir kennara

janúar 16, 2017eftir Krítin 1 athugasemd

Pistillinn minn verður í lengra lagi að þessu sinni af því að efnið hefur verið mér sérstaklega hugleikið í allmörg ár og ég tel aðkallandi að horfast í augu við […]

Lesa grein →
Fagmennska, Samskipti

Snjalltæki, mannasiðir og heilsa

desember 21, 2016eftir Krítin Skrá ummæli

Símar verða væntanlega í einhverjum jólapökkum þessi jólin sem leiðir hugann að því að í  Japan sést fólk ekki tala í síma í lestum, og það sem meira er á […]

Lesa grein →
Foreldrar og börn

Færslu leiðarstýring

1 2 … 37 Næsta →
  • Heiltæk forysta 2020
    • Verkefnin

Veftímaritið Krítin var stofnað í maí 2012. Ritstjórar eru Edda Kjartansdóttir og Nanna Kristín Christiansen.
Markmið Krítarinnar er að stuðla að faglegri umræðu um málefni skóla og auka virðingu fyrir því starfi sem þar fer fram.

Meira

More than one story

Ofbeldi gegn börnum – Hlutverk skóla

picture1

Leita

Efni

Af mínum sjónarhól Af vefnum bekkjarandi bekkjarstjórnun einelti Fagmennska Foreldrar og börn Fréttir Gestapenni Heilræði Kennari mánaðarins Læsi Myndbönd Nemendaverkefni Nám og kennsla Námsmat Samræða um skólastarf Samskipti Skólabragur Stolt f skólanum okkar Verkefnahugmyndir Árangur Óflokkað

Skráðu netfangið þitt hér

Áhugaverð bók

Foreldravefur

Af mínum sjónarhól

er liður á Krítinni þar sem skólafólk segir frá áhugaverðu starfi í sínum skóla. Hver höfundur skorar á annan aðila til að skrifa pistil.

Samræða um skólastarf

Viltu taka þátt í samræðu um skólastarf? Hefurðu hugmyndir að umræðuefni? Sendu okkur línu. Við hvetjum ykkur til að taka þátt.

Dagatal

mars 2023
S M F V F F S
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  
« Des    

Heimsóknir

  • 420.415 heimsóknir

Nýjustu færslur

  • Fjórir  grundvallarþættir sem einkenna námsmenningu leiðsagnarnáms
  • Hvað getum við lært af öðrum? – Síðari hluti
  • Hvað getum við lært af öðrum?  – Fyrri hluti
  • Jákvæð sálfræði í kennslu Samskiptafærni og áhugahvöt
  • Orð kennara hafa áhrif

Síður

  • Desember 2012
  • Forsíða
  • Heiltæk forysta 2020
    • Verkefnin
  • Kennari mánaðarins
    • 2012
    • Ágúst 2012
    • Nóvember 2012
    • Október 2012
    • September 2012
  • Pistlar
  • Ráð fyrir kennara sem eru lengi að róa hópinn sinn.
  • Samræða um skólastarf
  • Um
  • Viltu skrifa í Krítina?

Pinterest

Follow Me on Pinterest

Facebook

Facebook

Vinsælt

  • Forsíða
  • Teymisvinna
  • Þrjár ólíkar aðferðir við bekkjarstjórnun
  • Jákvæð sálfræði í kennslu Samskiptafærni og áhugahvöt
  • Árangur nemenda og kennara
  • Páskasaga
  • Hvað er góð fyrirmynd?
  • Líf og fjör í vinnunni! 101 leið
  • Að velja rétt nám og starf
  • Stelpu og strákadót
Bloggaðu hjá WordPress.com. eftir AlienWP.
  • Heiltæk forysta 2020
Privacy & Cookies: This site uses cookies. By continuing to use this website, you agree to their use.
To find out more, including how to control cookies, see here: Cookie Policy
  • Fylgja Fylgja
    • Krítin
    • Gakktu í lið með 409 áskrifendum
    • Already have a WordPress.com account? Log in now.
    • Krítin
    • Sérsníða
    • Fylgja Fylgja
    • Skrá mig
    • Innskráning
    • Report this content
    • Skoða vef í lesara
    • Manage subscriptions
    • Collapse this bar
 

Hleð athugasemdir...