Teymisvinna
Í skólum eru viðfangsefni kennara margvísleg. Til viðbótar við að kenna námsgreinar og bera ábyrgð á nemendahópum, taka stórir og smáir hópar kennara að sér fjölbreytt verkefni sem þeim er […]
Mánaðarleg afrit: mars 2014
Flakk um Laugarnesskóla
Hér má hlusta á skemmtilegt flakk um Laugarnesskóla. Það birtist svo mikið stolt af skólanum og starfinu þar hjá viðmælendum. Allt of sjaldgæft að þessi tónn hljómi í samfélaginu.
Áhrif einkaskóla á almenna skólann
Á Íslandi hafa einkaskólar ekki orðið jafn umfangsmiklir í skólakerfinu og í mörgum öðrum löndum, sem dæmi má nefna að í Danmörku eru nú á sjötta hundrað einkaskólar starfandi með […]
Mælir Pisa gæði Norrænu skólanna?
Ég er auðvitað ekki alveg hlutlaus þegar ég held því fram að óvíða í heiminum sé jafn gott að búa og ala upp börn eins og á Norðurlöndunum. Þar eiga […]
Kynning á forriti – Word Creativity Kit
Word Creativity Kit er nýtt spennandi forrit fyrir iPad frá íslenska fyrirtækinu Gebo Kano. Forritið er hannað af grunnskólakennara til að hvetja börn til að skapa og leika sér með […]
Sameiginleg sýn varðandi agamál
Að fenginni reynslu tel ég ljóst að mikilvægast af öllu varðandi agamál sé að sýna nemendum virðingu og koma þannig fram við þá að ekki skapist aðstæður togstreitu og valdabaráttu […]
Listin að kenna
Það er ekkert vandamál að halda aga ef nemendurnir sjá tilgang með því að haga sér vel. Það sama á við um nám, þegar nemendur sá tilgang með verkefnunum sem […]
Hvatningarverðlaun BKR
Á formannafundi Bandalags kvenna í Reykjavík (BKR) þann 13. febrúar, var ákveðið að veita veftímaritinu Krítinni hvatningarverðlaun BKR fyrir brautryðjandi starf í umræðu um skólamál. Hvatningarverðalunin voru afhent laugaradaginn […]
Mikilvægi þess að efla fagmennsku kennara
Teachers feel like puppets – other people pull our strings. There is little vision in the teaching profession – it´s been weeded out over the last 10 years. (Fullan, 2001:123). […]
Krítin 