Krítin

spjall um skólamál

Aðalvalmynd

Hoppa yfir í efni
  • Um
  • Forsíða
  • Pistlar
  • Viltu skrifa í Krítina?
  • Samræða um skólastarf
  • Kennari mánaðarins
    • 2012
      • Desember 2012
      • Nóvember 2012
      • Október 2012
      • September 2012
      • Ágúst 2012

Greinasafn eftir: Krítin

Einstaklingsmunur

apríl 22, 2014eftir Krítin Skrá ummæli

Ekki alls fyrir löngu gerðum við okkur grein fyrir því að það væri meiri einstaklingsmunur en svo að það nægði að skipta nemendum í 3-4 bekki til að allir fengju […]

Lesa grein →
Fagmennska

Sterkur sjálfsagi er nauðsynlegur eiginleiki kennara

apríl 19, 2014eftir Krítin Skrá ummæli

Sjálfsagi, er  einn þeirra fimm þátta sem Goleman (2000) nefnir sem nauðsynlegan þeim sem vilja takast á við líf sitt og starf sem leiðtogar. Sjálfsagi, sem einnig má kalla sjálfstjórn, […]

Lesa grein →
Fagmennska, Samskipti

Mikilvægi sjálfsþekkingar

apríl 14, 2014eftir Krítin 1 athugasemd

Að mínu mati er nauðsynlegt að kennarar skilgreini sig sem leiðtoga í sínu starfi. Flestar ef ekki allar manneskjur hafa val um að taka sér leiðtogastöðu í eigin lífi, en […]

Lesa grein →
Samskipti

Nemendur á fljótandi skólaskilum í Borgarnesi

apríl 9, 2014eftir Krítin Skrá ummæli

Það er mín sýn á skólastarf að stjórnendur, kennarar og starfsfólk skóla eigi að leitast við í öllum sínum störfum að koma til móts við alla nemendur með tilliti til […]

Lesa grein →
Af mínum sjónarhól

Persóna kennara skiptir máli

apríl 7, 2014eftir Krítin Skrá ummæli

Hlutverk umsjónarkennara eru mörg og misvel skilgreind.  Verksviðið þeirra er fjölbreytt og ábyrgðin mikil, starfið er margþætt og kröfurnar miklar. Kennarinn með bekkinn sinn er alls ekki eyland þó kennarar […]

Lesa grein →
Fagmennska

Erfiði nemandinn

apríl 1, 2014eftir Krítin 2 Ummæli

Í öllum bekkjum er einn nemandi erfiðastur og staðreyndin er sú að ef hann fer þá tekur annar við hlutverki hans. Þetta er nemandinn sem reynir mest á þolrif kennarans […]

Lesa grein →
Fagmennska, Samskipti

Teymisvinna

mars 27, 2014eftir Krítin 1 athugasemd

Í skólum eru viðfangsefni kennara margvísleg.  Til viðbótar við að kenna námsgreinar og bera ábyrgð á nemendahópum, taka stórir og smáir hópar kennara að sér fjölbreytt verkefni sem þeim er […]

Lesa grein →
Fagmennska

Flakk um Laugarnesskóla

mars 24, 2014eftir Krítin Skrá ummæli

Hér má hlusta á skemmtilegt flakk um Laugarnesskóla. Það birtist svo mikið stolt af skólanum og starfinu þar hjá viðmælendum. Allt of sjaldgæft að þessi tónn  hljómi í samfélaginu.  

Lesa grein →
Af vefnum, Stolt f skólanum okkar

Áhrif einkaskóla á almenna skólann

mars 21, 2014eftir Krítin 2 Ummæli

Á Íslandi hafa einkaskólar ekki orðið jafn umfangsmiklir í skólakerfinu og í mörgum öðrum löndum, sem dæmi má nefna að í Danmörku eru nú á sjötta hundrað einkaskólar starfandi með […]

Lesa grein →
Nám og kennsla

Mælir Pisa gæði Norrænu skólanna?

mars 18, 2014eftir Krítin Skrá ummæli

Ég er auðvitað ekki alveg hlutlaus þegar ég held því fram að óvíða í heiminum sé jafn gott að búa og ala upp börn eins og á Norðurlöndunum. Þar eiga […]

Lesa grein →
Nám og kennsla

Færslu leiðarstýring

← Fyrri 1 … 14 15 16 … 37 Næsta →
  • Heiltæk forysta 2020
    • Verkefnin

Veftímaritið Krítin var stofnað í maí 2012. Ritstjórar eru Edda Kjartansdóttir og Nanna Kristín Christiansen.
Markmið Krítarinnar er að stuðla að faglegri umræðu um málefni skóla og auka virðingu fyrir því starfi sem þar fer fram.

Meira

More than one story

Ofbeldi gegn börnum – Hlutverk skóla

picture1

Leita

Efni

Af mínum sjónarhól Af vefnum bekkjarandi bekkjarstjórnun einelti Fagmennska Foreldrar og börn Fréttir Gestapenni Heilræði Kennari mánaðarins Læsi Myndbönd Nemendaverkefni Nám og kennsla Námsmat Samræða um skólastarf Samskipti Skólabragur Stolt f skólanum okkar Verkefnahugmyndir Árangur Óflokkað

Skráðu netfangið þitt hér

Áhugaverð bók

Foreldravefur

Af mínum sjónarhól

er liður á Krítinni þar sem skólafólk segir frá áhugaverðu starfi í sínum skóla. Hver höfundur skorar á annan aðila til að skrifa pistil.

Samræða um skólastarf

Viltu taka þátt í samræðu um skólastarf? Hefurðu hugmyndir að umræðuefni? Sendu okkur línu. Við hvetjum ykkur til að taka þátt.

Dagatal

febrúar 2026
S M F V F F S
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
« Des    

Heimsóknir

  • 430.295 heimsóknir

Nýjustu færslur

  • Fjórir  grundvallarþættir sem einkenna námsmenningu leiðsagnarnáms
  • Hvað getum við lært af öðrum? – Síðari hluti
  • Hvað getum við lært af öðrum?  – Fyrri hluti
  • Jákvæð sálfræði í kennslu Samskiptafærni og áhugahvöt
  • Orð kennara hafa áhrif

Síður

  • Desember 2012
  • Forsíða
  • Heiltæk forysta 2020
    • Verkefnin
  • Kennari mánaðarins
    • 2012
    • Ágúst 2012
    • Nóvember 2012
    • Október 2012
    • September 2012
  • Pistlar
  • Ráð fyrir kennara sem eru lengi að róa hópinn sinn.
  • Samræða um skólastarf
  • Um
  • Viltu skrifa í Krítina?

Pinterest

Follow Me on Pinterest

Facebook

Facebook

Vinsælt

  • Átta hæfniþættir sem námsskráin ætti að byggja á að mati Ken Robinson
  • Af hverju eru frönsk börn ekki með ADHD?
  • Trúnaður og traust
  • Um
  • Forsíða
  • Hrós
  • Vinsamlegt samfélag fékk hvatningarverðlaun á degi gegn einelti
Stofnaðu ókeypis vef eða blogg á WordPress.com. eftir AlienWP.
  • Heiltæk forysta 2020
Privacy & Cookies: This site uses cookies. By continuing to use this website, you agree to their use.
To find out more, including how to control cookies, see here: Cookie Policy
  • Gerast áskrifandi Subscribed
    • Krítin
    • Join 412 other subscribers
    • Already have a WordPress.com account? Log in now.
    • Krítin
    • Gerast áskrifandi Subscribed
    • Skrá mig
    • Innskráning
    • Report this content
    • Skoða vef í lesara
    • Manage subscriptions
    • Collapse this bar
 

Hleð athugasemdir...