Ráð annars vegar til foreldra skólabarna og hins vegar kennara

Mikilvæg ráð fyrir skólaforeldra

Kenndu barninu þínu að takast á við áskoranir
Kenndu barninu þínu að líta á mistök sem tækifæri til að læra af
Kynntu þér námsmarkmið barnsins þíns
Hafðu réttmætar væntingar til barnsins þíns um námsárangur og samskipti
Hlustaðu á barnið þitt
Talaðu af virðingu um skólafélaga barns þíns og foreldra þeirra
Hjálpaðu barninu þínu til að leysa þau vandamál sem eru á færi þess að leysa
Leitaðu skýringa í skólanum ef efasemdir vakna um nám og/eða velferð barns þíns
Líttu á skólann sem mikilvægan samstarfsaðila og leggðu þitt af mörkum í samstarfinu
Leggðu þig fram um að efla jákvæðan skólabrag í samstarfi við aðra skólaforeldra
Sýndu námi barns þíns áhuga og veittu því stuðning
Talaðu jákvætt um menntun og skóla barnsins
Hafðu réttmætar væntingar til skólans
Hjálpaðu barninu þínu að forgangsraða og skipuleggja tíma sinn
Vertu góð fyrirmynd

„Enginn einn einstakur þáttur hefur eins mikil áhrif á námsárangur barna og líðan þeirra í skólanum eins og viðhorf og stuðningur foreldra“

(Desforges)

Mikilvæg ráð til kennara

Skapaðu andrúmsloft í bekknum/hópnum sem einkennist af jákvæðu viðhorfi til náms
Stuðlaðu að námsumhverfi þar sem nemendur eru nægilega öruggir til þess að þora að viðurkenna hvað það er sem þeir vita og geta ekki.
Sjáðu til þess að samskipti þín við nemendur þína séu sanngjörn og fyrirsjáanleg.
Stuðlaðu að því að nemendur finni að mistök eru ekki aðeins umborin heldur er þeim beinlínis fagnað, því þegar tekst að afhjúpa þau geta orðið til nýir möguleikar í náminu
Vertu meðvitaðuð/ur um þarfir nemenda þinna og veitttu öllum nemendum reglulegan stuðning í náminu svo þeir nái sem bestum árangri.
Fylgdu öllum reglum vel eftir.
Vertu vakandi fyrir árekstrum milli nemenda og taktu á þeim.
Settu nemendum þínum skýr námsmarkmið
Temdu þér að vinna útfrá námsmarkmiðum þegar þú undirbýrð kennsluna.
Veldu námsmarkmið á grundvelli þeirrar vitneskju sem þú hefur um stöðu nemenda.
Settu námsmarkmiðin þannig fram að nemendur skilji þau.
Lagaðu markmiðin stöðugt að mismunandi þörfum nemenda.
Notaðu endurgjöf og mat í kennslunni til að auka gæði kennslunnar
Skoðaðu kennslu þína með nemendum til að komast að því hvar þörf er fyrir endurbætur.
Byggðu á stöðu og framförum nemenda þegar þú skipuleggur kennsluna.
Leitaðu eftir endurgjöf frá nemendum um kennsluna ( t.d. um aðferðir, efni, vinnubrögð, verkefni) og lagaðu kennsluna að niðurstöðum.
Veittu nemendum endurgjöf fyrir vinnuframlag, þátttöku og afköst.
Skapaðu samræðu milli þín og nemenda til að gefa nemendum hlutdeild í námi sínu.
Hlustaðu vel á nemendur svo þú fáir meiri innsýn í skilning þeirra og getir hjálpað þeim til að tengja hugtök og efni sem nemendur þekkja við það sem þeir eiga að læra.
Virtu sjónarhorn nemenda og temdu þér að vinna út frá skilningi þeirra á námsefninu og gefðu þeim tækifæri til að velja efni, aðferðir og námsstíl þegar það á við.
Notaðu fjölbreyttar kennsluaðferðir sem hæfa námi nemenda og markmiðum námsins en gættu þess að fjölbreytinin sé aldrei á kostnað skýrra markmiða og skipulags.